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一名仅9岁的男孩自学解剖学知识,引发社会关注。他的天赋异禀还是教育力量的成果?此事引发了广泛讨论。这个男孩的才华和努力展现了一种惊人的自我驱动力,同时也反映出当代教育环境下孩子们自我探索的可能性。他的故事激励着更多人...